《武林教育改革与发展规划纲要》是由作者野生的陈七所著，武林盟主魔教教主是小说武林教育改革与发展规划纲要中的主人公，主要讲述了：武林盟主没想到魔教教主居然是个恋爱脑，这么多年什么都不需要，只是需要有一天好好和他恋爱诶。
最新评论：你居然只要这个？
《武林教育改革与发展规划纲要》精选：
元康年间，有个武林盟主。这位武林盟主理科学得好，是武林有名的天才少年。从黑火药的制取方法，到内力场作用下袖剑的飞行加速度的计算，无所不通。所谓学好数理化，走遍天下都不怕。武林盟主凭借超强的理科素养，顺理成章的在武林大会上夺得盟主之位。
这个武林盟主看不起文科。他觉得，政治，又红又专。历史，死记硬背。地理，文科中的理科，真给理科丢脸。武林盟主简直想不通学文科除了给朝廷放彩虹屁还有什么用，一点都不硬核，不武林。
武林盟主一点也不提倡学文科。反正整个武林里他说什么是什么，武林盟主一来气，就把文科生打成了魔教。
魔教教主本来是百晓生，通俗来讲就是近代史学者。我们都知道学历史的人都穷得一比，让这么个穷得一比的人来担任魔教教主， 可见整个魔教都穷得一笔。但再穷不能穷孩子，再穷也要搞教育。
魔教教主被打成魔教教主之后心头好恨，决定振兴文科，搞掉那个武林盟主。
他决定把魔教弟子从娃娃抓起，六岁开始接受义务教育，十三岁开始史地政专精。什么五年比武三年模拟，什么元康38套都是不能停的。
不仅如此，理科方面也不能懈怠，毕竟知己知彼百战不殆，每个魔教弟子的理化生都要过会考。
就这么搞了十年，魔教教主从二十来岁忙到了三十来岁，眼看前几波魔教学子纷纷在武林出了成绩，魔教教主决定向武林正道宣战。
可这帮学理科的太他妈强了，学化学的分分钟制造生化武器，学生物的搞基因工程当奶妈，学物理的不仅能制造机械武器还会算暗器在内力干扰下的飞行轨迹。文科生根本搞不过啊！
好在魔教教主是近代史学者，深谙近代某战争中一位将军提出的十六字战略，知道在敌强我弱的情况下不能莽撞，只能打游击。他不仅把自己的两个毕业年级的弟子们安插到民间、朝廷和武林，连自己也身先士卒，来到武林正道里去当卧底。
去武林工作首先要通过武林普通高等门派招生全国统一考试，通过各门派的录取分数线，就可以选择专业，被门派录取。比如唐门最好的专业是生物化学和机器设计制造及其自动化，录取分数线高的一笔。再比如峨眉派，研究比较好的就是物理类专业，所以整天御剑飞来飞去。
魔教教主虽然对理科高考内容一脸懵逼，但他是什么人，江湖有名的百晓生，魔教的头头，江湖到处都是眼线，高考内容岂不是说知道就知道。于是他随随便便地考了个武林有史以来高考最高分。
武林盟主非常高兴，主动要见状元，主要存的还是当面考量状元的心思。
魔教教主的理科水平也只局限于会考难度，一面试就只能见光死。于是只得一见面就先发制人，说盟主，咱们不搞理论研究那些虚的，来点实际的，把理论与实践相结合，你来问我，这才能真正地检验我的水平。
武林盟主一听，觉得好几把有道理啊，就让魔教教主谈谈关于全真教最近科学研究成果的看法。
魔教教主算题不行，但是有百晓生和文科生的职业素养。他拽着各种高精尖理科词汇瞎几把侃，从门派的经营发展谈到生产力的发展与经济水平的提高，从“武林制造到武林智造”谈到科教兴国战略创新驱动力发展战略。
武林盟主当下就觉得这个状元太有思想见识了。答题条分缕析深入浅出，落脚点结合时事，妙啊。武林盟主就问道，你想考哪个门派？
魔教教主心想你可拉到吧，我都三十来岁而立之年了还他妈要再学四年高数，我可不干。于是就说，我不想上学，我对理论研究其实不太感兴趣。而且我这么牛逼学校根本教不了我，不如我给你当军师吧。
武林盟主想了想，觉得也成。
于是魔教教主就成了武林盟主的军师。
另一边，魔教弟子们的游击战也打得如火如荼。为了复兴文科，他们把落单的正道弟子抓回去，进行残忍的改造。正道弟子被没收所有武器和化学试剂，绑到山洞里背史地政。因为魔教太穷了，文科又太费笔，所以正道弟子没有五三做。他们只会在吃饭前检查正道弟子的背诵情况，正确率在80%以下的没有饭吃。
每天正道弟子都是哭着睡着的。
而武林盟主和魔教教主的关系也越来越密切。武林盟主太喜欢魔教教主了，觉得这个老哥，长得又好看，说话又好听，还那么有智慧。他邀请魔教教主每天同床共枕抵足而眠，睡着睡着就搞上了。
魔教教主在两个月后掉马，原因是他最心爱的大弟子被正道人士抓住了。
大弟子通过眼线传小纸条让师父来救他，说自己每天要写一百五十页理科五三好几把惨，每天凌晨两点睡六点就得起，不想活了。魔教教主一看这还了得，跑过去想悄悄给自己的大弟子塞五三答案，不料被武林盟主现场抓包。
魔教教主心里很难过，他曾经是一个偷高考试卷的王者，如今偷个五三答案都被人抓包。
武林盟主也很难过：原来你是魔教的眼线！
魔教教主赶紧解释：呃，我不是我没有。
武林盟主：除非你当场做完这套浙江省高考卷子证明你是理科生。
魔教教主：好吧我就是魔教眼线。不过你能拿我怎么样，我可是你男人，略。
武林盟主气得一个礼拜没理他。
最后还是魔教教主主动找他：
我们成年人的爱情理智一点，不要那么多闹别扭。虽然我骗了你，但你也把遵纪守法的老子搞成了魔教。
但我计较了吗？没有。不仅没有计较还给你日，这就是成年人的胸怀。我们成年人的爱情要理智一点，有什么话说不开的，睡一觉就好了。
于是两个人就用成年人的方式睡了一觉。武林盟主满意地原谅了魔教教主。
后来武林盟主发现魔教教主不仅是魔教的眼线，还是魔教的教主，又生气地用成年人的方式和魔教教主睡了一觉。
魔教教主：爽。
最后的结局是：
武林盟主和魔教教主觉得，既然我们两个都搞到一起了，文理分科也不要那么明确的界限了八，毕竟每科都学学，对大家都好。他们决定深化教育体制改革，实行“3+3”新模式，语数外三科必考，史地政理化生任选三科选考。
老百姓们都说好。
